生活中的数学 四年2班 陈峻德

                                                                                                        生活中的数学

                                                                                                                         四年2班  陈峻德

        这个暑假，我制作了一幅名字叫做《生活中的数学》的手抄报。我在这幅手抄报中出了三道有趣的、与生活密切相关的题目，大家快来看一看你会不会做吧！

      一、猜年龄

      一天，我遇到了4个和我差不多大的小孩，我问他们今年几岁了，其中一个人说：“我们四个人，一个比一个大一岁，把我们的年龄相乘，结果是11880，你能知道我们今年几岁吗？”

遇到这种题目，我们首先要把这个数分解成质因数，也就是2×2×2×3×3×3×5×11 = 11880。那么要把它们组成4个、一个比一个大1的数，就是9、10、11、12啦。

      二、植树问题

     最近，我们家门前的路需要种树。这条路长300米，两头都要种，左边和右边都要种，每隔5米就种一棵，一共要种几棵？

这是一个植树问题，可以通过画图来解决。因为300米太长了，我们可以先看看10米的情况。

可以得出种树棵数 = (道路长度 ÷ 种植间隔 + 1) × 2，也就是 (300 ÷ 5 + 1) × 2 = 122（棵）。

        三、逆风路

       今天的体育课，我们在联系跑步，顺风跑的速度是9.25 m/s，逆风跑的速度是3.25 m/s。我想知道如果没有风的话，我跑的有多快？

实际上这道题很简单，但必须要知道顺风跑的速度 = 跑步速度 + 风速，逆风跑的速度 = 跑步速度 – 风速。通过计算就可以得出跑步速度是6.25 m/s了。