二（1）班 25号 王泓鉴 寻找解题的突破口

这个学期我们学了许多很有趣的题型，其中数独是我最喜欢做的题目，每次做数独题就像做游戏一样充满乐趣。但是，开始的乐趣很快就被解题的苦恼给赶跑了，当冥思苦想半天找不到出路的时候，我经常想放弃不做了。

有一天，当我对着九宫格唉声叹气的时候，爸爸走了过来，他轻声地安慰我说，你们做数学题目和我们解决法律纠纷一样，一定要找到问题的突破口。一旦找到了突破口，问题往往就迎刃而解了。

我似懂非懂地听着爸爸的话，在爸爸的指引下调整了思路，从最简单的空格入手，仔细观察大小九宫格及横排竖列的数字，通过排除法，一个一个地推导出所要填写的数字，而不是想当然地碰运气式地胡乱填写。当我把一张完整的九宫格填好递给爸爸的时候，爸爸高兴地摸了摸我的头，说了两个字：不错。

我还发现，做竖式谜题目的思路与做数独题一样，也是要首先找到问题的突破口，由易到难，从简单的空格一步步推理出其他空格的答案。

现在，我们在越来越多的数学题中使用推理方法了。正如爸爸所说，我们一定要找到解决问题的突破口，而不能盲目答题。