有趣的数学 四年6班 莊小耘

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  • 五彩的生活中,我们离不开数学的帮助。我就经历过一件事。
  • 在前年寒假我去到了妈妈的老家。我拜访了许多亲戚好友,不过最令我印象深刻的是这一件。我把我的朋友们召集在一起,来到我的房间展示了许多从广州带去的一些特色食品,对他们说:“妈妈想考验我们几个的数学能力,她说今天傍晚在大平地,也就是菜园旁边足足有70多平方米的那一个平台吃饭,吃完饭后我们出场推销这些好吃的。”我当起了小老板开始定价,要定贵一点还是便宜一点呢?是要定整十数还是不呢?我被这些数学问题冲昏了头脑。于是我决定开会表决。最终结果有大部分人同意了先中的价格再变贵,可是到了要整实数还是不这个问题的时候,发起了许多议论。我苦思冥想突然想起了一个好用的数学技巧,人们一看到有“9”就感觉很优惠。就很想买,经过了好一番折腾才定好了价。现在就是选场地面积的大小了,没想到妈妈还给我们这几个小孩出了题,妈妈神秘地将纸递给我,跑去帮忙做饭了。题目是这样的:平台是一个长方形长20米,宽16米,有一个小号停车场里面能装一辆车还剩下6平方米,已知五辆车一共是五十平米。一共有3围,每围10平方米,问你们一共可以有多少平方米可以进行售卖?
  • 这可难不倒我,题目信息越多越简单嘛!
  • 列式:平台面积:(20+16)*2=72(m2)
  • 停车场面积:50除以5=10(m2)10+6=16(m2)
  • 桌围面积:3*10=30(m2)
  • 可售卖范围:72-(16+30)=26(m2)
  • 答:一共可以有26平方米可以进行售卖。
  • 夜幕将临,客人们都在吃饭,我们正在往展示桌上放展览品从右往左看是商品由小到大,价格是由便宜到贵,从左往右看是商品由大到小,由贵到便宜,这些商品可是我们精心包装和分类的。最后终于获得了好价格,一看见我们的商品“上市”就一抢而空。我们最后一共收获了288元,向妈妈交税38元,参加本次销售的一共有5人(包括我),交完税后共有250元,250除以5=50(元),每人分了50元呢!
  • 通过这次经商我和朋友们体验到了数学的趣味,虽然很累却很充实,让我到现在还牢记于心!